Usposabljanje je namenjeno visokošolskim učiteljem, sodelavcem in strokovnim delavcem, ki želijo svoje pedagoško delo uskladiti z načeli trajnostnega razvoja, družbene odgovornosti in dolgoročne odpornosti izobraževalnih institucij.

Program ponuja celovit vpogled v koncepte, politike in prakse trajnostne preobrazbe v visokošolskem prostoru. Udeleženci bodo spoznali, kako trajnostne vsebine vključiti v obstoječe predmete, kako razvijati nove interdisciplinarne programe in kako meriti vpliv izobraževanja na trajnostne cilje (SDGs). Poseben poudarek bo na povezovanju pravnih, ekonomskih in družboslovnih perspektiv ter na razumevanju regulatornih okvirov (ESG, CSRD, EU Green Deal, EU Taxonomy).

Usposabljanje združuje teoretične vsebine in praktične delavnice: analizo primerov dobre prakse iz evropskih univerz, delo na konkretnih učnih načrtih udeležencev ter oblikovanje trajnostno naravnanih učnih izidov.

Del programa bo namenjen tudi vprašanjem institucionalne podpore trajnostni preobrazbi – kako univerze lahko spodbujajo spremembe, vpeljejo trajnostno poročanje ter oblikujejo kulturo odgovornega odločanja.

Po zaključku bodo udeleženci imeli oblikovane prve osnutke trajnostno prenovljenih predmetov ali programov, ki bodo skladni z evropskimi politikami in pričakovanji študentov, delodajalcev in družbe.